1

书法篆刻

通过书法课的开设，使学生初步掌握书法的形成、演变规律及书写手法；书法结体、运笔、气韵与绘画作品的内在联系。通过篆刻课的学习，使学生初步掌握白文、朱文印的制作方法。了解封泥、铭文、汉印、古玺、姓名、闲章等多种印章题材的区别及特点。

2

宋人小品花鸟画临摹

通过本课程的教学，结合欣赏宋人小品花鸟画名家名作，使学生了解宋代花鸟画的艺术特点、演变和发展概况及宋代花鸟画风貌特点，较深入地了解宋代花鸟画的风格特征、表现方法和绘画语言。

3

艺术考察鉴赏

本课程通过湖北四馆三景两园一山一寺一条街的考察，从历史文化探索角度，艺术素养角度，生态人文角度，艺术审美角度，全程以行走中的课堂形式，注重体验荆州楚地的三国文化艺术特色，拓宽学生的视野，使他们从中国传统文化中吸收丰厚养料和精华。

4

湖北名校参访

武汉大学参访、华中科技大学参访、湖北美术学院参访

1

书法篆刻

通过书法课的开设，使学生初步掌握书法的形成、演变规律及书写手法；书法结体、运笔、气韵与绘画作品的内在联系。通过篆刻课的学习，使学生初步掌握白文、朱文印的制作方法。了解封泥、铭文、汉印、古玺、姓名、闲章等多种印章题材的区别及特点。

2

人物线描

通过本课程的教学，让学生了解人物线描发展中人物线描的独特意义、历史特点、欣赏优秀人物线描的艺术特色，使学生了解人物线描的作画步骤，线条的组织规律，认识线条的丰富涵义和审美功能。

3

艺术考察鉴赏

本课程通过湖北四馆三景两园一山一寺一条街的考察，从历史文化探索角度，艺术素养角度，生态人文角度，艺术审美角度，全程以行走中的课堂形式，注重体验荆州楚地的三国文化艺术特色，拓宽学生的视野，使他们从中国传统文化中吸收丰厚养料和精华。

4

湖北名校参访

武汉大学参访、华中科技大学参访、湖北美术学院参访

1

书法篆刻

通过书法课的开设，使学生初步掌握书法的形成、演变规律及书写手法；书法结体、运笔、气韵与绘画作品的内在联系。通过篆刻课的学习，使学生初步掌握白文、朱文印的制作方法。了解封泥、铭文、汉印、古玺、姓名、闲章等多种印章题材的区别及特点。

2

宋人小品山水画临摹

通过本课程的教学，结合欣赏宋人小品山水画名家名作，使学生了解宋代山水画的艺术特点、演变和发展概况及宋代山水画风貌特点，较深入地了解宋代山水画的风格特征、表现方法和绘画语言。

3

艺术考察鉴赏

本课程通过湖北四馆三景两园一山一寺一条街的考察，从历史文化探索角度，艺术素养角度，生态人文角度，艺术审美角度，全程以行走中的课堂形式，注重体验荆州楚地的三国文化艺术特色，拓宽学生的视野，使他们从中国传统文化中吸收丰厚养料和精华。

4

湖北名校参访

武汉大学参访、华中科技大学参访、湖北美术学院参访

1

书法篆刻

通过书法课的开设，使学生初步掌握书法的形成、演变规律及书写手法；书法结体、运笔、气韵与绘画作品的内在联系。通过篆刻课的学习，使学生初步掌握白文、朱文印的制作方法。了解封泥、铭文、汉印、古玺、姓名、闲章等多种印章题材的区别及特点。

2

宋人小品花鸟画临摹

通过本课程的教学，结合欣赏宋人小品花鸟画名家名作，使学生了解宋代花鸟画的艺术特点、演变和发展概况及宋代花鸟画风貌特点，较深入地了解宋代花鸟画的风格特征、表现方法和绘画语言。

3

宋人小品山水画临摹

通过本课程的教学，结合欣赏宋人小品山水画名家名作，使学生了解宋代山水画的艺术特点、演变和发展概况及宋代山水画风貌特点，较深入地了解宋代山水画的风格特征、表现方法和绘画语言。

4

人物线描

通过本课程的教学，让学生了解人物线描发展中人物线描的独特意义、历史特点、欣赏优秀人物线描的艺术特色，使学生了解人物线描的作画步骤，线条的组织规律，认识线条的丰富涵义和审美功能。

5

艺术考察鉴赏

本课程通过湖北四馆三景两园一山一寺一条街的考察，从历史文化探索角度，艺术素养角度，生态人文角度，艺术审美角度，全程以行走中的课堂形式，注重体验荆州楚地的三国文化艺术特色，拓宽学生的视野，使他们从中国传统文化中吸收丰厚养料和精华。

6

湖北名校参访

武汉大学参访、华中科技大学参访、湖北美术学院参访

1

书法篆刻基础

通过书法课的开设，使学生初步掌握书法的形成、演变规律及书写手法；书法结体、运笔、气韵与绘画作品的内在联系。通过篆刻课的学习，使学生初步掌握白文、朱文印的制作方法。了解封泥、铭文、汉印、古玺、姓名、闲章等多种印章题材的区别及特点。

2

书法章法

通过书法章法课的开设，使学生初步掌握书法章法的规律，书法结体、运笔、气韵与章法的内在联系。

3

宋人小品花鸟画临摹

通过本课程的教学，结合欣赏宋人小品花鸟画名家名作，使学生了解宋代花鸟画的艺术特点、演变和发展概况及宋代花鸟画风貌特点，较深入地了解宋代花鸟画的风格特征、表现方法和绘画语言。

4

花鸟白描

通过本课程的教学，让学生了解花鸟白描发展中花鸟白描的独特意义、历史特点、欣赏优秀花鸟白描的艺术特色，使学生了解花鸟白描的作画步骤，线条的组织规律，认识线条的丰富涵义和审美功能。

5

树石法临摹

通过本课程的教学，使学生了解山水画树石法的历史及现状，具备山水画树石法基础理论素养，对传统山水画树石法的笔墨程式及现代山水画技法有所掌握。具备山水画的审美能力和临摹的基本能力。

6

宋人小品山水画临摹

通过本课程的教学，结合欣赏宋人小品山水画名家名作，使学生了解宋代山水画的艺术特点、演变和发展概况及宋代山水画风貌特点，较深入地了解宋代山水画的风格特征、表现方法和绘画语言。

7

人物线描

通过本课程的教学，让学生了解人物线描发展中人物线描的独特意义、历史特点、欣赏优秀人物线描的艺术特色，使学生了解人物线描的作画步骤，线条的组织规律，认识线条的丰富涵义和审美功能。

8

唐代工笔人物画临摹

本课程通过理论讲授、临摹学习和写生训练，引导学生掌握各种方法，研磨技艺，提高学生对传统优秀工笔技法的理解能力和审美情趣，掌握用笔、用墨、用水、用色的方法，认识线条的丰富涵义和审美功能。

9

艺术考察（园博园、植物园、武当山、归元寺）

本课程通过对园博园、植物园、武当山、归元寺进行系统的考察，感受武汉荆山楚水的地理特征和人文精神，体验太极文化和五百罗汉造型，了解荆州楚地三国文化艺术，熟悉各民族的风俗习惯及风土人情，领悟名山大川的天地灵性。

10

艺术考察（博物馆美术馆）

本课程通过对湖北博物馆、荆州博物馆、随州市博物馆、美术馆进行系统的考察，从历史文化探索角度，艺术素养角度，生态人文角度，艺术审美角度，全程以行走中的课堂形式，注重体验荆州楚地的三国文化艺术特色，提炼课本中的知识点，课本知识迁移让学习人文艺术摆脱单纯记忆，体验式理解学习。

11

艺术考察（黄鹤楼、晴川阁、古琴台、江汉路老街）

在黄鹤楼、晴川阁、古琴台等三大名胜古迹感受武汉古建筑特色；在武汉江汉路老街感受二十世纪百年建筑特色。在学习历史文化的同时培养艺术素养，拓宽视野，使他们从传统文化、民间艺术、人文历史中吸收丰厚养料和精华。

12

湖北名校参访

武汉大学参访、华中科技大学参访、湖北美术学院参访