10月29日至31日，第27届中国国际教育年会（CACIE 2026）在北京国家会议中心举行。本届年会由中国教育国际交流协会主办，以“开放育新 合作致远”为主题，吸引来自70多个国家和地区的6000余名教育工作者、2000余家教育机构代表参会。我校国际交流与合作处处长李锐和处长助理陈艳丽应邀参会，主要参加了全体大会、多场平行论坛、中外院校合作专场洽谈会及中国国际教育展。

全体大会于10月30日上午举行，首次发布《中国高等教育国际合作与交流发展报告（2026）》，系统提炼了中国高等教育国际交流合作的发展趋势与国际化办学模式，并发出推动更加开放、优质、互惠和可持续合作倡议。国际处一行参会，重点了解报告释放的政策信号与行业风向，为学校下一阶段国际合作的布局调整提供了参照依据。

年会期间举办的40场平行论坛覆盖来华留学、境外办学、国际传播、艺术教育及中外合作办学等前沿领域。国际处一行结合学校工作实际，重点参加了五场平行论坛。在“创新驱动高质量育人：提升来华留学教育全球竞争力”论坛上，与会高校以国际联合多学位项目为载体，探讨以学科创新带动培养模式与课程体系改革的路径，并围绕人工智能专业的课程建设、教学实施与实践训练分享了一线经验。第六届国际艺术教育论坛聚焦“艺术教育与文明共生”框架下的全球艺术疗愈协作，讨论跨国研究网络建设与数字技术对疗愈形态的重塑。在“高校国际传播与海外招生传播实践论坛”上，多所高校代表围绕英文官网与社交媒体运营、学生故事传播及招生转化等议题，交流了从单点宣传走向持续运营的实操做法。境外办学论坛上，教育部国际合作与交流司相关负责人出席并作主旨报告，这是年会创办以来首次专门设立境外办学专题平行论坛，释放了规范有序推进教育“走出去”、探索“小而美、惠民生、轻资产”办学模式的明确信号。国际处一行还参加了“寰宇视野·合作致远·共塑未来——中外合作办学国际研讨会及政策宣介”，该论坛立足教育强国建设全局，将中外合作办学作为战略支点，既夯实高水平国际人才培养根基，又引领高等教育体系创新；会上，教育部国际合作与交流司相关负责人权威解读最新涉外办学政策，明晰审批要求与发展导向，国际顶尖专家、学者研判全球跨境教育新趋势，分享“双一流”建设背景下的合作办学经验，为合作院校搭建顶层对话平台，促进中外合作双赢，引领合作办学提质增效。

在中外院校合作专场洽谈会环节，国际处一行主要同爱尔兰和美国高校代表进行了交流，围绕学生联合培养、课程对接及短期交流项目等与外方进行了初步沟通，并与部分院校达成后续联络意向。本届洽谈会外方参与院校数量为往届的5倍，近160所外方高校参加，覆盖中泰、中美、中俄、中英等多个国别专场，为学校快速链接境外优质教育资源提供了高效渠道。

同期举办的中国国际教育展规模创近年新高，汇聚35个国家和地区的420余所院校与机构参展。国际处一行重点走访了与学校学科方向契合度较高的境外院校展位，收集了合作办学、学分互认及师生交流方面的项目信息，为后续拓展合作渠道积累了第一手资料。

本届年会传递出的政策指向和实践经验对学校当前正在推进的国际化工作具有直接参考价值，尤其是在来华留学培养模式创新、中外合作办学提质增效、境外办学路径储备和海外传播能力建设等方面，需要将年会成果转化为可操作的工作方案。国际交流与合作处将结合此次参会收获，梳理合作线索，跟进重点对接院校，推动相关项目进入实质性磋商阶段。